Comprensión de la realidad:
El mapa que acompañamos nos sitúa en la realidad del barrio:
- A la izquierda: comprobamos que está justo en el límite con el término municipal de Pulianas, en un extremo de la capital de Granada.
- A la derecha: justo donde pone el nombre de Joaquina (es una Avenida que conecta con el Centro de Granada. Por encima y por debajo de este nombre hay un gran descapampado que hace de frontera con el resto del barrio. Esta frontera tiene aproximadamente 500 m., este espacio distingue perfectamente lo que ocurre a uno y otro lado del barrio. En nuestra zona no hay: Bancos, Cajas de Ahorro, Supermercados con un cierto nivel; y por supuesto ningún otro tipo de negocio. Todos los intentos han fracasado.
Descripción del contexto social del barrio:
o Población joven.
o Familias con una media de edad de tres hijos, en edad escolar, El total de población de esta zona abarca a cuatro mil seiscientas personas, con un 10% porcentaje de población gitana.
o En el núcleo familiar la mujer es la que lleva el peso de la familia, pues el marido tiene un papel secundario en el proceso socializador del niño.
o Realidad muy influenciada por el flujo de población; cuando una familia prospera a nivel económico, suelen abandonar el barrio, ocupando la vivienda familias en situaciones más precarias .
o La presencia de tráfico y consumo de droga. Los niños comienzan a contactar con este mundo desde muy pequeños y algunos consumen a partir de los 10 años, acompañado este consumo con pequeños actos delictivos.
o En el barrio hay tres centros escolares; uno de ellos es una Guardería y los otros dos son Centros de Primaria y Secundaria , todos ellos Organismos Públicos
o Organismos Privados: Asociación de Vecinos; Centro de Voluntariado de San Vicente de Paúl; Asociación ABES (búsqueda de empleo), Asociación Socio-Cultural JESO.
Contexto económico.
o Las familias subsisten en general con trabajos en precario, alternando con épocas de paro.
o La mujer tiene un papel muy importante en el ingreso de los recursos económicos.
o Una gran parte de la población más joven no han encontrado el primer empleo y muchos lo consiguen, con trabajos eventuales en época de vacaciones y en la economía sumergida
Contexto cultural.
o Los niños y adolescentes presentan un alto porcentaje de absentismo escolar , acompañado de un alto índice de fracaso escolar y abandono de la escuela antes de finalizar los estudios primarios.
o El nivel cultural del barrio, en general es bajo; el referente está en los hábitos de lectura muy bajos, lectura de periódicos casi ausente, influencia de los medios de comunicación, ausencia de capacidad critica, participación en conferencias, teatros, exposiciones, manifestaciones culturales un porcentaje del 0,5%.
o En la zona hay una carencia de plataformas cívicas y sociales que impulsen las ofertas de ocio-cultura ya que las existentes en la zona del Almanjáyar están muy alejadas de este núcleo de población.
|
